10.3969/j.issn.2095-5642.2013.006.097
论美育与素质教育的关系兼及实施策略管窥
美育,是审美与教育相结合的产物,是完全自由、没有强制地使审美对象在美的感受、鉴赏中,进行自我完善、塑造完美人格的教育.通过美育与素质教育关系的进一步梳理与探讨可见出,随着素质教育在教育改革和发展中的全面推进,美育已成为该进程中的一面旗帜和行动指南,是素质教育整体结构中的核心组成部分,且美育本身即为素质教育.在实施美育过程中,应以审美教育为工具,树立终身教育理念,注重因材施教.
美育、素质教育、审美教育、实施策略
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G40-014(教育学)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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