师范生弱势群体人格特质调查分析

摘要：

选取华东师范大学1988年修订的卡特尔16种人格因素制成的量表,对师范院校293名弱势群体师范生进行测评.结果发现:弱势群体师范生的人格因素有自己的特点,忧虑性和紧张性以及敏感性特质因素比一般师范生高出许多；不同年级的弱势群体师范生人格特点也有差异.这些特点会对其自身的人格完善和学业成就产生诸多不良影响,师范院校应针对这些特点进行合理的指导,及时给予帮助,让其更好地度过大学学习生活,成为一个人格健全的人.

关键词：师范生、弱势群体、人格特质

所属期刊栏目：29

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：四川省哲学社会科学重点研究基地——成都医学院四川应用心理学研究中心科研项目CSXL-113003

在线出版日期：2013-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65