基于大学生就业能力培养的ESP课程改革研究——以商务英语课程为例

摘要：

本ESP课程改革更新了ESP课程教学理念——以“就业能力”为导向；修订了ESP课程教材——以“专业实践能力”为主线；形成了新的ESP课程教学模式——以“团队项目式实践教学模式”为特色；建立了ESP课程学习新模式——以“自主学习团队”为基础；改革了ESP课程考核方式——以“形成性评价”为主体.以商务英语课程为例,将就业能力的培养贯穿整个ESP课程教学过程,使“就业能力”的“教学”、“实践”和“考核”三者有机结合,从而让大学生的就业能力得到有效的培养.

关键词：就业能力、ESP课程改革、商务英语、专业实践能力、团队项目式实践教学模式、自主学习团队、形成性评价

所属期刊栏目：28

分类号：H319.1(英语)

资助基金：2011年度绍兴市教科规划课题"基于大学生就业能力培养的ESP课程改革研究——以商务英语课程为例"sgj11079

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73