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10.3969/j.issn.1000-5757.2012.11.023

认知语言学研究的现状分析与方向探路——基于《认知语言学》期刊(2009)的分析

引用
20世纪70年代以降,认知语言学从诞生之日起,不断反思和批判生成语言学理论,完善自己的理论体系和研究方法,日趋走向成熟.对语言的语音、音位、词汇、句法、语篇、语义、语用等各个层面进行了研究,展示了其强大的解释力.以《认知语言学》期刊2009年刊载的论文和评论为数据,综述认知语言学研究取得的主要成果,阐述认知语言学的研究现状,探析当下的研究热点问题,展望可能的发展趋势.

认知语言学、构式、趋势

28

G40-06(教育学)

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

23-27

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四川教育学院学报

1000-5757

51-1068/G4

28

2012,28(11)

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