10.3969/j.issn.1000-5757.2011.07.040
对语用失误归因分析的质疑
当前语用失误的研究主要以归因视角为主.现以学习者中介语语用能力的研究成果为依据,从宏观、微观和对实验数据质疑三个方面对语用失误归因分析进行反思:(1)语言环境不是导致语用失误的原因;(2)母语迁移可以导致语用失误的观点值得商榷;(3)语用失误分析的数据不具有普遍性,数据效度值得商榷.语用失误归因分析并未真正地揭示其产生的根本原因.
语用失误、归因视角、中介语语用能力
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H319.9(英语)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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