面向四川农村学校的师范生培养需求与培养策略

摘要：

从教师职前培养的角度研究四川农村教师的专业发展需求.当前面向四川农村学校的师范生培养中的问题主要在于:对师范生自学能力培养的欠缺;忽视了城市和农村的差异;轻视心理辅导学科的实践技能的培养.从四个方面总结出面向四川农村学校师范生培养的策略:1.用先进的教育理念培养学生自我学习能力,引导学生发展有效学习的技能;2.培养学生音乐或美术或体育方面的特长;3.心理辅导实践技能的培养;4.农业知识的讲授.

关键词：四川农村、师范生、自学能力、综合学科型、农业知识、心理辅导

所属期刊栏目：27

分类号：G65(师范教育)

资助基金：四川教育学院校级课题《四川农村中小学校教师专业发展需求研究》CJYKTD9-016

在线出版日期：2011-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120