中国大学生英语写作中的逻辑谬误分析

摘要：

作者结合大学英语高级写作的教学经验,对大学三年级学生的一篇英语作文中出现的逻辑谬误进行分类和分析,指出逻辑谬误作为写作中的言外错误极大影响作文的说服力,大学英语写作教学中应加强培养学生的逻辑推理能力.

关键词：英语写作、逻辑谬误、逻辑推理、能力

所属期刊栏目：27

分类号：H315(英语)

在线出版日期：2011-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72