10.3969/j.issn.1000-5757.2010.09.013
高等师范中国画毕业创作课教学谈
高等师范美术教育专业的中国画毕业创作课教学,应根据高师美术教育特点,明确课程的主旨,培养"专""博"兼优的人才。学生在毕业创作中要多元感受生活,寻找创作源泉,在创作中重在体悟和感受,表达自己的真情实感。
高等师范、美术教育、中国画、毕业创作、教学
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J222;G652(中国绘画作品)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1000-5757.2010.09.013
高等师范、美术教育、中国画、毕业创作、教学
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J222;G652(中国绘画作品)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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