小学德育管理与评价的新突破

摘要：

许多学校都在对德育管理,特别是评价方面进行创新。他们现在的做法体现出一定的先进性、理论性,在操作性上有了明显提高,反映在自律性、过程性和差异性等七个方面。对于这一工作需要进一步研究、推广。

关键词：德育、评价、研究

所属期刊栏目：26

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-31,35