10.3969/j.issn.1000-5757.2009.12.113
不同班级环境下初中生成就动机研究
目的 探讨不同班级环境下初中生的成就动机水平.方法 选取320名初中学生.采用<我的班级>问卷以及成就动机量表进行调查.结果 1.班级环境各维度以及成就动机在不同年级上有显著差异;2.班级环境各维度分别与成就动机、追求成功动机以及避免失败动机有不同程度相关;3.班级环境各雏度对成就动机、追求成功动机以及避免失败动机有不同预测作用.结论 班级环境和成就动机在年级上有明显变化,班级环境能对初中生成就动机水平有预测作用.
班级环境、成就动机、追求成功动机、避免失败动机
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G40-03(教育学)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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