基于专业发展的大学生课外活动新模式研究——四川教育学院学生课外活动新模式试验

摘要：

目前高校大学生课外活动丰富多彩、形式多样,但也存在着不足.通过对大学生课外活动现状的调研与分析,提出基于专业发展的课外活动新模式的思路、设计,并在四川教育学院进行实验性研究.通过整合课外科技活动、社会实践和健身娱乐活动等形式,整合学团组织、学生社团、班级和专业组织机构的功能,整合任课教师、专职学生工作干部等指导资源,以便更好地实现规定性教学与课外活动的互补,初步实现"学以试用、用以促学,寓学于乐、丰富生活,提高素质、创新自我,服务社会、升华品格"的目的.

关键词：课外活动、模式、专业发展

所属期刊栏目：25

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2006年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地立项的省级课题《基于专业发展的大学生课外活动新模式研究》的部分研究成果

在线出版日期：2009-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,11