10.3969/j.issn.1000-5757.2008.07.018
以文化价值观念为主导的大学英语教学初探
文章阐述了大学英语文化教学存在的问题,提出以价值观念为主导的大学英语教学的可行性,探讨结合教材价值取向和文化主题,以及传授的方法--任务型和案例教学法;并就如何结合教材传授价值观念,提出一些建设性的建议.
价值取向、文化主题、任务型教学法、案例教学法、大学英语教学
24
H319(英语)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
50-52
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10.3969/j.issn.1000-5757.2008.07.018
价值取向、文化主题、任务型教学法、案例教学法、大学英语教学
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H319(英语)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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