10.3969/j.issn.1000-5757.2008.05.030
词汇习得研究与大学英语词汇教学
近年来,人们已经越来越认识到词汇对于英语学习的重要性.但是,由于对词汇知识内涵的认识还不足,大学英语学习者没有充分重视高频词(使用频率较高的词)的学习.在新时期,社会的发展需要大学生具有一定的英语口语表达能力.高频词则是英语口语的主体,它们对于学习者语言能力的提高极为重要.因此,大学词汇教学的主要任务之一就是要让学生了解词汇知识的内涵,以及高频词对英语学习的重要性,并将词汇学习的重点引到高频词上来.
词汇习得、词汇知识、高频词
24
H313(英语)
2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-95