浅析数学教育中的人文精神

摘要：

数学除了本身的特点外还具有人文教育,正确认识数学的人文精神,可以促进人全面素质积极发展,让学生在获得知识的同时,感知人文精神.

关键词：数学、人文教育、人文精神

所属期刊栏目：23

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2007-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63