10.3969/j.issn.1000-5757.2007.08.023
外语学习策略训练的原则及其效果的测量
外语学习策略研究迄今已有30年,时至今日,人们对于学习策略的重要性基本上已没有争议,但无论国内还是国外进行的各种规模不一的策略培训中,研究者对策略训练过程中所应遵循的原则却没有给予足够的重视,而对于测量策略培训效果的方法也多为准实验法,但这种方法存在一些漏洞和疑问.在研究策略对于外语学习所产生的效用问题上,需要一种更加科学,更加精确的测量方法.
策略训练、原则、测量
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H319(英语)
2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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