10.3969/j.issn.1000-5757.2007.08.008
高职学生厌学现象的原因分析及对策探讨
高职学生厌学有客观和主观多方面的原因,要改变这种现状,需社会各界共同努力,但最重要的是让学生明确为什么学,怎样学才能适应社会的需求,才能激发学生的潜能,有效改善厌学现象.
厌学、学习动机、对策
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G448(教育心理学)
2007-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18
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10.3969/j.issn.1000-5757.2007.08.008
厌学、学习动机、对策
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G448(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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