思想政治课堂教学中探究式学习初探

摘要：

思想政治课教学要改变传统的灌输式的教学模式、倡导学生在课堂教学中主动参与、乐于探究,培养学生的创新精神和实践能力.教师通过创设一定的问题情境,充分发挥学生的主体作用,引导全体学生积极参与,促进学生全面和谐的发展.

关键词：思想政治课、探究式学习、问题情境、主体性

所属期刊栏目：23

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-38,40