10.3969/j.issn.1000-5757.2006.12.020
小学语文低段识字教学浅议
小学低段识字教学是小学语文教学中的重点和难点.本文作者根据素质教育理念,在多年的教学实践中大胆探索,运用多种教学手段,让学生在轻松愉快的气氛中掌握汉字的读音,熟记字形,理解字义,收到了很好的教学效果.
小学语文、低段、识字教学
22
G2(信息与知识传播)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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小学语文、低段、识字教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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