浅谈在新课标理念下的小学作文教学

摘要：

新课改下的作文教学应以学生为主体,发挥教师的主导作用,通过运用多媒体激发学生的欲望,引导学生合作学习,创造观察说话的机会,以激励性的作文批语调动学生作文的积极性,从而提高学生的作文能力.

关键词：新课改、小学作文、教学

所属期刊栏目：22

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40,42