10.3969/j.issn.1000-5757.2006.08.012
对教育实验的思考
20世纪初至今教育实验在我国的教育研究中始终是重要的科学方法之一.它为理论与实践的结合提供了一个平台,但在实施过程中也存在一些问题.本文从教育实验的选题、评价和推广三个方面来探讨教育实验存在的问题并提出解决这些问题的对策.
教育实验、问题、对策
22
G40(教育学)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-24,54
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10.3969/j.issn.1000-5757.2006.08.012
教育实验、问题、对策
22
G40(教育学)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-24,54
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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