10.3969/j.issn.1000-5757.2006.02.018
特色校本教研为课改注入活力
为促进教师尽快适应新课改,与新课程共同成长,学校应建立健全以校为本的教研机构,以务实的教育科研促进课程改革,扎实常规教研,创造性地实施新课程,促进学校教育教学质量的提高.
校本教研、课程改革
22
G622.0(初等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
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10.3969/j.issn.1000-5757.2006.02.018
校本教研、课程改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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