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10.3969/j.issn.1000-5757.2005.z2.152

在新课标实施中英语教师应具备的素质

引用
@@ 素质教育决不能片面地理解为针对学生的教育,首先是教师自身素质的综合提高.19世纪德国著名教育家第斯多惠曾经说过:"学校的重要性等于学校教师的重要性."它充分表达了教师在学校教育中的重要地位和作用,也就是说,没有教师就等于没有学校,没有高素质的学习型教师也就谈不上提高学生的素质,更谈不上优质高效.教师是推进教育改革和发展的主体,建立一支稳定的、高素质的英语教师队伍,是推动素质教育、创新教育、培养跨世纪人才的迫切需要.因此,作为21世纪的教师应具备以下基本素质.

课标、英语教师、素质教育、学校教育、教师自身素质、学生的素质、跨世纪人才、改革和发展、优质高效、学校教师、推进教育、教师队伍、基本素质、第斯多惠、创新教育、学习型、教育家、培养、地位、地理

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G4(教育)

2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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