注重统计教学中的品德教育功能

摘要：

@@ 德:好的品质和行为,即中化民族之美德,<中学德育大纲>明确指出:"各科教师均要教书育人,寓德育于各科教学过程的各个环节之中,把德育大纲的贯彻实施看成是各科教师的一项重要任务."因此,在统计教学中渗透思想品德教育,是广大统计教学工作者责无旁贷的责任和义务.

机标关键词：统计教学、品德教育、中学德育、责任和义务、教学过程、教书育人、教师、大纲、工作者、行为、思想、渗透、品质、民族、美德

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：245,247