10.3969/j.issn.1000-5757.2005.z2.123
地理美育的教学探索
地理美育是指从美学的角度进行地理知识教学的教育方法.主要探索内容有:挖掘地理教材中的美;雕琢教学语言美;强化教学手段美;重视地理活动课的作用.
地理美育、教学探索、挖掘教材、雕琢语言、强化手段、重视活动
21
G633.55(中等教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
204,206
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10.3969/j.issn.1000-5757.2005.z2.123
地理美育、教学探索、挖掘教材、雕琢语言、强化手段、重视活动
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G633.55(中等教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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