英语听力理解非语言障碍与教法分析

摘要：

听力理解是一个多层次的、复杂的过程,它不仅与学习者的听力技巧和熟练程度有关,而且与他们的语言和非语言知识的积累有着密切关系.本文主要探讨了影响听力理解的非语言障碍,并提供了可供参考的教学策略.

关键词：听力理解、非语言障碍、英语教法分析

所属期刊栏目：21

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21