10.3969/j.issn.1000-5757.2005.z1.131
抓住"四点",转化后进生
@@ 教师在教育学生的过程中,常常会发现部分学生(即后进生)有大量的违反校规校纪的行为,诸如考试作弊,无故旷课,破坏公物,打架斗殴等;或是有违反社会道德的行为,诸如不遵守公共秩序,不尊敬父母师长,不愿诚心帮助别人,不讲文明礼貌,厌学,不愿学习,到校混日子等.作为人类灵魂工程师的教师,应义不容辞地启发他们,教育他们,让他们醒悟,使他们思想升华,最后顺利成长.那如何才能较为有效地教育好这些后进学生呢?笔者认为教师可抓住"四点",转化后进生.
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G4(教育)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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