个性化教育与中学语文教学

摘要：

@@ 个性化教育是一种人性化的教育,它尊重和保护学生的主体性和创新精神,鼓励学生求新求异,鼓励学生提出新问题与新设想,它尊重学生的合理选择,发展学生的特殊禀赋与兴趣,欣赏学生的个性,鼓励学生主动的发展;是充分考虑个性的各个方面--生理、心理和社会等因素,真正从人的个性出发进行全面设计的一种教育模式;即在德、智、体、美诸方面能得到全面和谐的发展,尤其是具有适应未来社会发展的各种身心素质.

机标关键词：个性化教育、中学语文教学、尊重学生、心理和社会、和谐的发展、学生主动、适应未来、身心素质、社会发展、人的个性、全面设计、求新求异、教育模式、合理选择、创新精神、主体性、新设想、人性化、兴趣、欣赏

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55