在新课程理念下构建物理学史的功能体系

摘要：

物理学史是物理教学必不可少的一部分,这已在广大物理教师中形成共识,但对物理学史功能的认识往往还很肤浅.在新课程理念下物理学史比在传统教育中具有更多的教育功能.在中学物理教学中适当引入物理学史,与新课程"提高科学素养,满足全体学生的终生发展需求"的培养目标是一致的.

关键词：新课程、物理学史、物理教学

所属期刊栏目：21

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93