影响大学生英语阅读能力的因素分析以及教学对策

摘要：

文章通过对影响大学生英语阅读能力的因素分析,利用现代阅读理论研究,探讨在阅读教学中提高学生英语阅读能力的有效途径,旨在强调培养学生阅读能力的重要性,并为推动阅读教学改革提供积极的思考和探索.

关键词：现代阅读理论、阅读能力、阅读技巧、阅读策略

所属期刊栏目：21

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2005-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85