10.3969/j.issn.1000-5757.2005.05.007
发展MBA教育与提高教学质量的若干问题探讨
MBA教育的发展是我国近10年来高等教育发展最为引人注目的焦点.作者认为制约我国MBA教育发展的瓶颈是教学质量,文章分析了目前我国MBA教育中,教学环节存在的主要问题.从教师的培养,教学管理,教学经验交流等方面探讨了提高质量的策略,提出基于PDCA循环的教学质量管理模式,并探讨该质量模式的实施方法.
MBA教育、教学质量、探讨
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G643(高等教育)
中山大学校科研和教改项目
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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