整体语言教学理论与大学英语课文教学

摘要：

在进行大学英语课文教学时,教师们常常被以下两个问题所困扰:1.如何处理好语言点教学与课文整体教学之间的关系;2.如何通过课文教学来提高学生的语言整体技能.为此,文章以整体语言教学理论为依据,探讨了该理论对解决和处理好以上两个关系问题的一些启示和该理论在大学英语课文教学中的具体应用问题.

关键词：整体语言教学理论、大学英语课文教学、语言整体技能

所属期刊栏目：21

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2005-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72