传承与发展--全面贯彻《语文课程标准》谈
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10.3969/j.issn.1000-5757.2004.09.003

传承与发展--全面贯彻《语文课程标准》谈

引用
新颁布的<语文课程标准>较好地处理了继承与发展的关系.在实施时,应正确认识和处理好工具性与人文性、主干与多元、感悟体验与训练、文本与拓展、接受与探究、过程与结果等六个主要方面的关系,才能全面而正确地贯彻<语文课程标准>,培养学生的语文素养.

传承、发展、语文素养

20

G420(教学理论)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

6-8

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四川教育学院学报

1000-5757

51-1068/G4

20

2004,20(9)

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