10.3969/j.issn.1000-5757.2004.09.003
传承与发展--全面贯彻《语文课程标准》谈
新颁布的<语文课程标准>较好地处理了继承与发展的关系.在实施时,应正确认识和处理好工具性与人文性、主干与多元、感悟体验与训练、文本与拓展、接受与探究、过程与结果等六个主要方面的关系,才能全面而正确地贯彻<语文课程标准>,培养学生的语文素养.
传承、发展、语文素养
20
G420(教学理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
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10.3969/j.issn.1000-5757.2004.09.003
传承、发展、语文素养
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G420(教学理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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