利用高中数学新教材 切实推进素质教育

摘要：

@@ 我国新一轮课程改革的成败,关键在于教学一线的教师如何充分挖掘、利用新教材的特征,转变教学观念、优化教学结构、努力培养学生的各种能力,以切实推进素质教育.以下是本人在使用新教材过程中的一些体会:

机标关键词：高中数学、新教材、推进素质教育、教学结构、培养学生、课程改革、教学观念、转变、优化、特征、能力、教师

所属期刊栏目：20

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83