10.3969/j.issn.1000-5757.2004.05.005
完善教学评价指标体系加强教学质量监控
教学评价是教学质量监控的一项重要内容,而建立教学评价指标体系是整个教学评价工作的核心.由于教学评价是一个复杂的、多维的综合评判过程,评价要素和标准因其评价主体不同而有所差异.文章以课堂教学效果和整个教学过程为主要评价内容,提出了一套科学、合理、可搡作性较强的本科教学评价指标体系,并应用于实践.
高等教育、教学质量、评价体系、质量监控
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G42(教学理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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