10.3969/j.issn.1000-5757.2004.05.002
农村基础教育师资队伍建设的现存问题及对策
我国农村基础教育在初步实现"普九"目标后,有了很大的发展,但也出现了很多新的问题,特别是随着新课程改革的进一步深化,农村教师队伍建设面临的现状和困难,越来越成为制约新课程改革的瓶颈.文章从农村学校的实际出发,剖析了当前农村教师队伍建设中出现的问题,提出了一些有针对性的意见和建议.
农村、教师、问题、对策
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G451.2(教师与学生)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4-5,9