开展小学科技活动之我见

摘要：

@@ "科技是第一生产力",将来真正推动社会发展的将是那些具有科研能力和创新能力的复合型人才.而一个人的科研和创新能力不是天生的,其来源于自小的思维方式和行为习惯.那么怎样捉住孩子灵感的火花,循循善诱,带其步入科学的殿堂呢?重视基础教育中的科技教育显得尤为重要,我作为一名小学自然老师、科技辅导员,下面就结合我的教学实践谈几点想法.

机标关键词：小学自然、创新能力、科技教育、复合型人才、第一生产力、行为习惯、思维方式、社会发展、科研能力、教学实践、基础教育、辅导员、科学、火花、殿堂

所属期刊栏目：20

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-57,78