语文教学"实""活""新"的探究

摘要：

@@ 当前,我们的语文教学正处于新旧教材交替的过渡阶段,语文教学成了敏感而令人头痛的话题.其实,我们的新大纲、新<课标>里已明示了语文教学发展的方向,那就是教学要体现"实""活""新".

机标关键词：语文教学、新旧教材、教学发展、过渡阶段、新大纲、头痛、课标、交替

所属期刊栏目：20

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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