从心理学的角度探析青少年网络思想政治教育

摘要：

随着计算机网络的普及,青少年接触网络的机会和时间越来越多,由此引发了许多新的问题,尤其体现在青少年思想政治教育方面.为了更好地对青少年进行思想政治教育,需要深入研究青少年在网络环境下所受的影响及其原因.本文从心理学的角度分析了网络文化对青少年思想的影响,分析了影响青少年网络思想政治教育的心理因素(心理动力、心理状态),提出了加强青少年思想政治教育的措施,从而有助于提高网络思想政治教育的针对性和实效性.

关键词：网络思想政治教育、心理影响、心理动力、心理状态

所属期刊栏目：20

分类号：G416(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16