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10.3969/j.issn.1000-5757.2004.02.010

当前农村小学管理的困惑与思考

引用
@@ 现代学校管理,既是一门科学,又是一门艺术.说学校管理是一门科学,那是因为它受管理规律的制约,有系统的管理理论,有具体的管理目标;说学校管理是一门艺术,则是因为它具有独特的管理内涵,特别重视情感的运用,根据不同的人采取不同的管理策略,这是一个极具魅力而又极富挑战性的管理领域.

农村、小学管理、困惑、学校管理、一门科学、艺术、管理内涵、管理目标、管理理论、管理规律、管理策略、制约、运用、系统、情感

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G4(教育)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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