论新课程标准下的师生信息能力及互动

摘要：

文章阐述了在新课程标准下教师信息能力的含义、特征、结构以及学生信息能力的建构,提出了在师生信息互动过程中,注重增强学生的创新意识、培养学生信息能力,提高信息道德修养,形成稳定健康的信息心理.

关键词：新课程、信息能力、师生、互动

所属期刊栏目：20

分类号：G203;G421(信息与传播理论)

在线出版日期：2004-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2