课改新形势下提高农村教师业务素质的思考

摘要：

@@ 随着我国基础教育课程改革力度的加大,中小学教育迎来了一场全新的挑战.实施新课程标准的关键是要大力提高教师队伍素质,需要教师在观念、能力、方法上来一个大的转变.笔者所在镇的学校本部有24个班,全镇10个完小和12个村小,共230名在职教师.怎样让地处盆周山区一个大镇的教师跟上课改步伐,完成教育观念到教学方法的顺利过渡,把素质教育引向深入,成为当前我们必须思考的问题.

机标关键词：农村、教师业务素质、rural areas、教师队伍素质、中小学教育、新课程标准、引向深入、素质教育、顺利过渡、盆周山区、教育课程、教育观念、教学方法、改革力度、转变、学校、能力、基础

所属期刊栏目：19

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20