汉英文化比较与英语教学

摘要：

文章指出目前英语教学的一个误区,进而探讨英语教学的目的、跨文化交际与跨语言交际的关系、汉英文化比较对英语教学的意义以及在英语教学中的应用策略.文中突出了词汇文化意义在比较英语教学中的地位,并且提出了注意汉语文化在当代变化的新动向.

关键词：汉英文化比较、跨文化交际、英语教学、词汇、文化意义

所属期刊栏目：19

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,52