发挥教研职能,强化初中教学管理

摘要：

本文针对初中教学质量要求的特殊性,就如何发挥地方教研室的培训、培养职能,教学管理、指导职能,教学评价职能,强化初中教学管理作了较为具体的阐述,并提出了具体的操作方法.

关键词：教研、职能、管理

所属期刊栏目：19

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2003-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2