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10.3969/j.issn.1000-5757.2002.z1.071

浅谈语文教学中求异思维的训练

引用
@@ 思维是各种能力发展的基础.听说读写能力和观察、想像、理解、记忆等能力,都有赖于思维能力的发展.语文教学要以训练思维为核心.求异思维是一种创造性思维,它要求学生凭借自己的智慧和能力,积极地、独立地思考问题,主动地探求知识,创造性地解决问题.求异思维的训练是培养能力、开发智力的一项重要内容,应该引起教师的高度重视.

语文教学、求异思维、听说读写能力、创造性思维、训练思维、思维能力、思考问题、培养能力、能力发展、开发智力、解决问题、智慧、知识、学生、教师、记忆、基础

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G4(教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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