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10.3969/j.issn.1000-5757.2002.11.017

课堂活动应从学生需要出发

引用
@@ 在课堂上开展丰富多彩的活动,不仅有助于提高课堂教学效益,而且有助于促进学生思维、语言、操作等各方面的全面发展,培养学生学习的主人翁意识.因此,要设计好一次有效的课堂学习活动,不仅要熟悉教材,熟悉大纲要求,更重要的,是要了解学生的需要.要根据学生的需要设计活动的类型、活动的形式和活动的具体环节.

课堂活动、学生的需要、课堂教学效益、主人翁意识、学习活动、学生学习、学生思维、设计活动、课堂上、语言、培养、教材、纲要、多彩、操作

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G4(教育)

2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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