谈语文学科发展学生创造思维的途径

摘要：

语文教学中教师要着力学生学习兴趣广度的培养,丰富学生的实践活动,让学生认识自己的思维过程,加强思维综合训练,为创造思维发展提供动力.

关键词：语文、兴趣、实践、训练、发展

所属期刊栏目：18

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25