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10.3969/j.issn.1000-5757.2002.08.040

小学班级管理中礼仪教育的渗透

引用
@@ 学生班集体是学校集体的基础,是学生经常生活、共同学习的地方,是学生在校生活的"儿童社会",它是社会影响学生个人进入社会的通道之一.正是在集体中,学生逐渐学会讲文明,讲礼仪,做遵纪守法的合格小公民.良好的班集体,是实施全面教育的重要途径,也是重要的教育力量,更是教育的结果.笔者认为,班级管理中重视礼仪教育的实施,对培养良好的班风有重要作用.

小学、班级、管理、礼仪教育、渗透、学生、班集体、遵纪守法、社会影响、全面教育、教育力量、共同学习、儿童社会、在校生、学校、学会、文明、通道、培养、基础

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G63(中等教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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