10.3969/j.issn.1000-5757.2002.06.009
中学语文新教材教学的几点思考
@@ 人教社出版的中学语文新教材,与旧教材相比发生了较大的变化.如何正确引导学生学好新教材,从而达到<课程标准>中提出的培养学生高尚的"人文素养"、"审美情趣"和"创新精神"的目标,这是每一个语文教师面临的重要课题.最近笔者仔细研读了新的<课程标准>和有关学习资料,结合多年的教学实践,作了以下思考,就教于语文界同行.
中学、语文新教材、课程标准、语文教师、引导学生、学习资料、审美情趣、人文素养、培养学生、教学实践、创新精神、旧教材、目标、课题、出版
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G633.3(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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