探索语文教读课的新模式

摘要：

@@ 现代课堂教学的核心是在确认教师在教学中的主导地位的同时,还要充分肯定学生在学习活动中的主体地位.由此引发出"教与学的双边活动"、提倡教学民主等主张,从而要求要全面培养学生的个性才能,健全人格和创新精神.语文教学在教师的指导下,充分发挥学生的主动性,让其驰聘自己的思绪,对发展学生智力、提高创新能力必将起到良好的作用.

机标关键词：语文教学、学生智力、主导地位、学习活动、双边活动、培养学生、课堂教学、教学民主、教师、健全人格、个性才能、创新能力、创新精神、主动性、教与学

所属期刊栏目：18

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36