10.3969/j.issn.1000-5757.2002.02.031
留给学生更多的空间——谈《圆的认识》一课的教学
@@ 现代课堂教学的实施,吸收了传统教学的精华,借助于现代化的教学手段进行创新.我在教学《圆的认识》一课时,以"怎样才能留给学生更多的活动空间"为核心,按照现代课堂教学的要求,充分体现了学生的主体作用.
学生的主体作用、活动空间、课堂教学、教学手段、现代化、吸收、精华、创新
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G63(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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